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Familia
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Sunday, December 26, 2010

LA NUEVA NUEVA CAPACITACION 8


Trompos
Originally uploaded by Ana Eversbusch

Tradiciones, Mitos y Leyendas.

Toda cultura y categóricamente toda cultura, tiene Tradiciones, mitos y leyendas.

Estos elementos son el chilito, son el condimento que amalgama y le da sabor y textura a la Cultura.

Las Tradiciones, Mitos y Leyendas son la marca de origen de una cultura, son aquello que le da su riqueza y singularidad.

Entonces no debería extrañarnos que estos elementos estén inmersos en una cultura empresarial o industrial o de nuestra Planta.

De una u otra forma ya tenemos algunos de estos elementos en nuestras culturas en nuestra planta productiva, nos guste o no, de hecho es una consecuencia lógica de la interacción de un grupo de personas, que se ven 8 horas diarias 5 o más días a la semana.

Siempre me ha sorprendido que hablemos muy comúnmente de CULTURA y rara vez incluimos estos elementos en la conversación.

Cultura no es un montón de escritos y leyendas en la pared VISION MISION POLITICA DE CALIDAD; no, los letreros de poco o nada sirven, la cultura es un espíritu VIVO algo que se siente, algo que se goza, algo que se sufre, algo que me da identidad, ese algo que es parte de mi y que me hace pertenecer a algo aun mas grande.

Vamos a hablar de cada uno de estos elementos y veremos algunos ejemplos.

TRADICIONES.

Las familias mexicanas tenemos muchas y muy variadas tradiciones, Cena de Navidad, tamales o pavo, bacalao o remeritos, el día de muertos, el cumpleaños de la mama, visitar a la virgen de Guadalupe (Y comer enchiladas por supuesto) la barbacoa de los domingos, inclusive algunos como ir al desfile el 1 de mayo etc.

Eso nos da identidad, vemos como los niños esperan con ansias ir a la basílica, probablemente más motivados por comprar caramelos que por ir a rezar, pero aun así es una tradición.

Las tradiciones más comunes que encuentras en la industria según mi experiencia son: La Posada Navideña y el día de las Madres, aunque hay otras más que creo que deben implantarse y que han dado grandes resultados.
Recuerdo una empresa donde el personal era relativamente joven y se hacía por Febrero o Marzo un concurso de Papalotes (Cometas, Piscuchas, Güilas) y donde por equipos se construía un papalote y nos íbamos a los patios de atrás de la planta y durante una tarde nos entreteníamos jugando y compitiendo y la planta ponía los Tamales y refrescos para este evento, créanme que era la mejor inversión para crear un excelente ambiente laboral.

Otra tradición interesante que he visto es el desayuno con el gerente de planta, una vez al mes, algunos operadores, desayunan con el gerente de la planta y platicamos informalmente de algunas ideas y proyectos, ya sea como premio o al azar las personas invitadas siempre salen sumamente motivadas.

Uno de mis favoritos es el OPEN HOUSE, una vez al año invitamos a las familias a la planta y se preparan actividades para los cónyuges así como para los niños, esta actividad me gusta mucho porque la misma gente se involucra en dejar la planta inmaculada porque una cosa es tener el baño más o menos limpio para nosotros que tener que llevar a nuestros niños a nuestros baños, vieran como los baños hasta brillan una semana antes del evento.

Otra tradición que a mí me toco implantar como Gerente de Plana es que cuando un grupo de operadores nuevos llegaban a la planta, yo los iba a recibir al piso y les daba la bienvenida a la empresa, esta pequeña impronta genera una lealtad impresionante, la mejor forma de motivar a las personas es TRATARLAS COMO PERSONAS.

Otra tradición muy interesante que me toco ver es que una compañía tenía el mejor equipo de futbol de la zona y estaban sumamente orgullosos de esto, tan es a así que muchos operadores estaban con esa compañía porque querían estar en el equipo de futbol.

Una última tradición que quiero comentar me toco a mí y esta nació de la casualidad y se quedo para siempre, así es como han nacido muchas tradiciones.
Una vez al mes hay una juta de resultados donde se retroalimenta a todo mundo con los resultados del mes anterior y en esa ocasión se premia a algunos por logros obtenidos, seguridad, productividad, calidad etc., pues hete aquí un mes me lleve una camisa con rayas rojas y azules y nos tomamos fotos con los premiados, el mes siguiente por mera casualidad para la siguiente junta use la misma camisa y nos dimos cuenta porque las fotos de la ceremonia pasada estaban en la presentación. E hicimos broma de esto y yo pensé que esto era algo pasajero. PERO unos días antes los de Recursos Humanos me notificaron que algunos de los que iban a recibir el premio ese próximo mes, querían que me pusiera la famosa camisa de rayas rojas y Azules. Y siendo así que me la volví a poner y ya lo demás es historia, cada mes tenía que usar la misma Camisa de la Suerte y yo la guardo exclusivamente para esta ocasión.

MITOS

De todos los Mitos que me he enterado en el transcurso de mis años en ña industria, ninguno más bonito que el que encontré en una fábrica de textiles donde hay una virgen de Guadalupe enorme y cuanta la historia que hace muchísimos años hubo un incendio y que la virgen salvo a muchos de los operadores mostrándoles la salida y que algunos se escondieron junto al nicho y se quedaron rezando y que todos ellos sobrevivieron. LA fabrica aun existe y el nicho de la virgen aun está ahí y la historia se pasa de generación en generación y los operadores se turnan para mantener limpia y en buen estado el nicho de la Virgen de Guadalupe.

Leyendas y Héroes.

Cuántas veces hemos escuchado nombres famosos de personajes que cambaron el curso de la historia y que pertenecen a una u otra compañía, si nombramos por ejemplo Steve Jobs, Jack Welsh, Taichi Ono, tu sabes de quien estoy hablando y de qué compañía estoy hablando, estos nombres son héroes y leyendas y le dan significado cultural a las empresas mas allá de lo que fabriquen, le dan MISTICA, cuantos de nuestros líderes y gerentes trascienden de esa forma, a cuantos d ellos su liderazgo se conoce mas allá de la asociación o de la ciudad donde está la empresa.
Leyendas de hechos heroicos, de cuando se iba a cerrar la planta y un grupo de líderes lo tomo personal y trabajaron duro y salvaron la compañía, yo conozco algunas de esas historias.

O la historia de cono empezó la compañía, en un taller mecánico, en un apartamento, en una cochera y gracias al esfuerzo y tenacidad la empresa es lo que es hoy en día, esas son las leyendas que crean Cultura, tenemos que buscarlas, tenemos que atesorarlas, componer corridos que la gente se identifique con ellas.

Necesitamos RITOS también, ritos donde le damos un significado especial de pertenencia, donde explícitamente declaramos que pertenecer a este grupo no es para cualquiera, que es un grupo del que estamos orgullosos de estar, ser y de pertenecer, este grupo es especial y estamos orgullosos de ser parte de el.

Ritos, Leyendas, Héroes, Tradiciones generan CULTURA; debemos usar estos elementos y debemos guiarlos cuidadosamente porque una tradición puede ser utilizada para bien o para mal, depende de cómo manejemos la situación, debemos fomentarlas, de hecho una vez establecidas en los corazones de la gente, son autosustentables, se cuidan a sí mismas, como MEMES (Leer La máquina de los Memes de Susan Blackmore) y se transfieren automáticamente de generación en generación.
Pocas veces he visto un enfoque sistémico en la aplicación de estas técnicas, pero cuando lo he vistoson de una potencia aglutinante extraordinaria, nada une a un grupo de trabajo como el esfuerzo aderezado con algo de Mistica, los seres hmanos nosomo entes estrictamente racionales (SR SPOCK ) nuestars deciciones vienen sumamente influenciadas por nuestras creencias y esta mistica que apoya las creencias viene precisamente de nustros actos como sociedad y comunidad, TRADICIONES; MITOS LEYENDAS HEROES RITOS.

Así es como creamos la comunidad que deseamos, así es como creamos la CULTURA que deseamos.

Es menester que decidamos que tipo de comunidad deseamos tener y a partir de ahí diseñemos el andamiaje necesario para llegar y ser lo que queremos ser.

Aquí acabo la serie de LA NUEVA NUEVA CAPACITACION donde vamos mucho mas allá de entrenamiento y capacitación, exponemos técnicas pedagógicas avanzadas e inclusive sugiero el uso de técnicas de SOCIOLOGIA y TRABAJO SOCIAL para la creación de la CULTURA.

Muchas veces he abogado por que las compañías tengan diferentes talentos entre sus miembros, a veces bromeaba acerca de que los mejores supervisores eran o Maestras de Kinder o Arriadores de Chivas, de cualquier modo sigo pensando que a veces tenemos visiones muy polarizadas por falta de puntos de vista, porque nadie tiene un arquitecto o diseñador de interiores e una planta productiva, porque las líneas de producción y las maquinas tienen que ser feas, porque no tenemos un filosofo o al menos ETICOLOGO, Donde has visto un licenciado en HISTORIA y porque nunca en Capacitación o entrenamiento he visto a alguien con algún grado en EDUCACION o PEDAGOGIA.

Necesitamos cambiar, que vamos a hacer diferente, los métodos actuales de capacitación están obsoletos, son sumamente ineficientes (y sobre todo aburridos) , debemos buscar nuevos métodos no solamente para capacitar sino para aprender a aprender (LA empresa que aprende, la Universidad de la empresa), y más importante aun para crear CULTURA, esa cultura de trabajo que estamos perdiendo, no hay déficit de atención, lo que enfrentamos es un déficit de interés y debemos y podemos establecer los medios para que ante cualquier suceso externo e interno al que está expuesto nuestro personal seamos inmunes, nuestra CULTURA prevalecerá y de esta forma seguiremos siendo productivos y rentables.


Les recuerdo que el verdadero secreto de la navidad es LA FAMILIA. Lo demás es lo de menos.

FELIZ NAVIDAD Y PROSPERO AÑO NUEVO 2011.

Su amigo

RODOLFO SANCHEZ


Sunday, December 19, 2010

LA NUEVA NUEVA CAPACITACION 7


mexican dolls
Originally uploaded by dugm2


Continuamos con esta serie donde expongo algunas implantaciones y en esta ocasión les voy a comentar una idea que tengo y estoy seguro que funciona aunque repito nunca he implantado nada semejante, aunque intuitivamente algunos usamos alguna técnica que integra elementos de lo que enseguida voy a exponer.

Y es básicamente implementar un sistema de señas manuales, una especie de lenguaje de señas parecido al lenguaje de señas de sordos (Claro mas simple) para comunicación dentro de la planta de producción.

Sé que suena raro y a primera vista estoy de acuerdo pero déjenme elaborar el tema y ya después me harán llegar sus comentarios.
Históricamente las señas manuales se han usado en diversas circunstancias donde la comunicación oral es difícil o inclusive perjudicial para la comunicación o para el proceso o medio en el que estamos trabajando.

Las señas, lenguaje mímico y corporal es parte integral de nuestro lenguaje diario, todos hacemos señas, (Saludamos con la maño, Hi5, Tumbs up) todos hacemos gestos para dar énfasis a nuestras palabras y usamos señas manuales para lo mismo, o para dar acentuación de dirección, tiempo o énfasis etc.

Las señas se usan tácitamente en muchas situaciones donde se requiere cierto tipo de comunicación ya sea para coordinar e increíblemente estas señas han sido usadas mucho para enviar ordenes o comandos de un personaje de rango superior a los subordinados y aquí les voy a dar algunos ejemplos.

EL DIRECTOR DE ORQUESTA.

EL Director de una Orquesta es un magnífico ejemplo donde las señas son precisamente el medio de comunicación (en este caso Unidireccional) donde el Director envía las ordenes o comandos a los miembros de la orquesta para que estos ejecuten de una u otra manera la música que esten tocando, el directo mantiene el orden y la coordinación del grupo a través de su lenguaje manual y de su lenguaje corporal, donde por obvias razones se excluye el lenguaje oral y sin embargo la sincronización que se logra por este método es impresionante, ya quisiéramos que en el piso de producción todo funcionara con esa precisión y de hecho para eso es que estamos elaborando este articulo para incrementar la productividad utilizando métodos alternos de comunicación



Baseball

EL baseball es un deporte donde se utilizan muchísimo las señas manual para comunicarse ya sea para enviar ordenes o para ponerse de acuerdo.

El pitcher y el cátcher se envían señas para ver cuál es la mejor opción de lanzamiento, de esta forma el cátcher decide dependiendo de su conocimiento de jugador, sus características y de cómo está parado, tipo de bate etc. manda la instrucción al lanzador y se establece un dialogo en el que después de varios mensajes de ida y vuelta, donde el lanzador solo contesta de forma binaria, si o no (A veces es algo mas complejo que esto, pero vale para nuestro ejemplo) y llega un momento donde se ponen de acuerdo y el lanzador hace su movimiento.

Otra ocasión donde se usan las señas es cuando el entrenador envía la señal al bateador y le indica que es lo que debe hacer, y así hay algunas otras señas como robo de base, bárrete, etc.



Dato curioso: sabían que la reunión que se hace en el futball americano fue inventada por un equipo de americano de jóvenes sordos de la universidad de Gallaudet para evitar que los contrarios vieran sus señas cuando estaban discutiendo la jugada a seguir.


EL Ejercito y Fuerzas Armadas y Policiacas.

Todos hemos visto algunas películas ya sea de guerra o de la policía y vemos que cuando están bajo ataque o van a entrar a alguna instalación usan señas para ponerse de acuerdo, tu a la izquierda, tu roda avanza, sube y avisa etc. , en situaciones extremas de nuevo las señas muestran un valor increíble y como han demostrado ser un excelente medio de enviar información y comandos, con mucha fidelidad, que tan buenas no son que se usan en situaciones de vida o muerte.

Les dejo una parte de la película Rescatando al Soldado Ryan y en este segmento en el minuto 2 vemos como se comunican con señas la cantidad de armamento del enemigo.



Yo creo que ya deje claro la utilidad de las señas y ahora vamos a elucubrar acerca de como se usarían en el piso de producción.

Una de los problemas más comunes en el piso de producción es que el gerente de producción e inclusive el Supervisor desconoce cuantas piezas de producción llevamos en el momento y a veces los pisos de producción son tan largos que toma muchísimo tiempo solo atravesar las naves industriales.
Imagine la siguiente conversación

Gte: ¿Cuántas piezas llevas producidas?
Línea: 2000
Gte: ¿Por qué tan pocas?
Línea: LA maquina esta parada.

Ahora imagina esta escena pero en un taller de troquelados donde es imposible hablar y todo mundo usa tapones en los oídos, más que eso, esta conversación se llevo a cabo a mas de 20 mts de distancia, y debido a esto el gerente decidió ir hasta la línea de producción a ver que pasaba.

Para esta y una buena comunicación por señas se requiere de digamos 10 o 20 señas son suficientes.

Este tipo de comunicación seria parte de una implementación de PLANTA VISUAL, además funcionaria como ANDON de alta efectividad (un ANDON AUTONOMATIZADO).

De una forma u otra ya hay casos de comunicación por señas en la plantas.

El manejo de grúas, es un ejemplo donde el gruista y el maniobrista se entienden por señas.

Hace muchos años vi un lenguaje de señas en una acería muy grande y se comunicaban las personas dentro de la cabina de control del horno con el equipo que esta a varios metros cerca del horno eléctrico, Súbele la temperatura, basculea el horno, mete la lanza, estos eran algunos de los términos que se usaban en aquel entonces y no dudo que sigan vigentes hoy en día.

Un beneficio extra de tener una lengua de señas propia es que como ya comentábamos, el lenguaje crea CULTURA, crea un vinculo, un clan, donde mediante nuestro código secreto nos comunicamos; a toro pasado recuerdo que aquellos que se comunicaban por señas en la aceria, se les consideraba dentro de la elite del piso de producción, algún tiempo después yo pertenecía al grupo y mucho de la conversación entre el PULPITO y EL PISO se llevaba a cabo por señas y yo tenía parte activa en la conversación y en la actividad, era como ir de cacería y tener que comunicarnos con señas para rodear y así cazar a nuestra presa, era hasta Varonil, éramos los meros meros, muy machos (En aquella acería no había ninguna mujer) y teníamos nuestro código secreto que nos unía y probaba que pertenecíamos a él.

Como les comento es solo una idea, pero tiene sentido y en la primera oportunidad pienso implementar algo semejante a lo que les acabo de plantear , hay muchísima evidencia que señala que podría ser altamente beneficioso.

Y si nosotros no intentamos este tipo de técnicas siempre existe la posibilidad de que la competencia lo implante y nos demos cuenta que su operación es mas eficiente que la nuestra porque no tomamos la iniciativa y quedamos relegados y rezagados.
Como siempre hemos comentado antes.

El que no intenta lo absurdo, no logra lo imposible.

Sunday, December 12, 2010

LA NUEVA NUEVA CAPACITACION 6


Tabla
Originally uploaded by I-SEEN-IT RubenS

Como les prometí, ahora les voy a compartir un proyecto en el que trabaje hace algunos meses y les platico cual era la situación.

Es una empresa Mediana que tenía muy alta rotación, la moral era bastante baja y por ser una operación altamente dependiente de la mano de obra ya que es primordialmente un ensamble la merma y los problemas de calidad eran sustancialmente altos.

EL Director me contrata ya que la idea básica era que si tenían tanta rotación, una opción era diseñar instrucciones de trabajo estándar y fácil de enseñar y de seguir para que de esta forma la curva de aprendizaje se disminuyera y tratar que la rotación y el ausentismo pegaran lo menos posible.

Ellos ya habían hecho muchísimo en el uso de ESTÁNDAR WORK, es decir de estandarizar y simplificar sus operaciones, era obvio que el problema no era por ahí, así que decidimos aplicar un enfoque diferente, de hecho radical y ver a donde nos llevaba una forma diferente de establecer instrucciones de trabajo.

Decidí poner en práctica algunos de los conceptos de los que hemos estado platicando durante esta serie de artículos y me decidí por aplicar los conceptos antes mencionados como:

PECS
TEACCH
Historietas Sociales

LO que creo fue más revolucionario es un enfoque VIGOTSKIANO, (Semiótico, Símbolos y Apalancamiento cultural).

EN la presentación de la idea use la siguiente filmina





Y les comento la siguiente anécdota:

Imagina que vas llegando a un aeropuerto en China y ves muchas puertas y en dos de ellas te encuentras los siguientes caracteres, que harías a continuación?

La respuesta más generalizada es que no haría nada y seguiría caminando por el pasillo.

Ahora imagina que llegas a un aeropuerto en México y vas caminando por el pasillo y te encuentras las siguientes imágenes:





Y le pregunto de nuevo, Imagina que vas llegando a un aeropuerto en pero ahora en México y ves muchas puertas y en dos de ellas te encuentras los siguientes caracteres, que harías a continuación?

La respuesta obvia es muy simple, lo que estamos viendo son la imagen del catrín y la dama de la lotería mexicana y muy probablemente se trate de las puertas del baño de hombres y del baño de mujeres respectivamente.

Esta analogía tan simple sirve para demostrar que ya hay símbolos con una carga cultural muy fuerte (Quien no ha jugado alguna vez a la lotería, o más seguramente a quien no se le ha perdido su esposa y te das cuenta que estaba jugando LOTERIA con las chicas).

Entonces desarrollamos un prototipo y elaboramos una instrucción de trabajo de una operación particularmente engorrosa y muy frecuentemente ejecutada con errores dando falos de calidad.

Empezamos juntando a las operadoras y platicamos entre todos la forma correcta de cómo se ejecuta esa IT particular. Y también les explicamos brevemente los Pictos, y las Historietas sociales.

Cuando todos estábamos en el mismo canal, les dimos crayones de colores, pinturas, papel lustrina, pegamento blanco, cartulina tijeras e inclusive plastilina y BARAJAS DE LOTERIA y usando estos elementos así tenían que elaborar la IT especificada en el ejercicio.

Ellas encantadas haciendo la IT y jugando y divirtiéndose como niños de Kínder (ALTO COMPONENTE EMOCIONAL INVOLUCRADO) y elaboraron una especie de Historieta social muy parecida a los Monitos dominicales muy burdos mezclados con Barajas de Lotería.

El primer grupo lo escogimos porque era el de mejor desempeño y de menor rotación y pasaron cosas sumamente interesantes.

Las chicas (EL 90% de las operadoras son mujeres) cuando ellas se referían a ellas mismas usaron la carta LA DAMA, lo cual se me hizo muy agradable porque se notaba un grado alto de respeto mutuo, muy simpático fue que la líder del grupo usaron LA GARZA porque así se apehidaba la chica.

A mantenimiento lo ejemplificaron usando LA ESCALERA y a Calidad muy revelador usaron la Carta de EL CORAZON.
Así usando las cartas de la lotería y dibujos Pictos e historietas sociales, ellas mismas terminaron su IT y la pegaron en el área y todo el show, créanlo o no estaban tan contentas y orgullosas que incluyeron cosas que n estaban en las IT anteriores, aspectos de calidad, inspección, seguridad (Para referirse a los químicos usaron LA CALAVERA y al equipo de seguridad usaron LA BOTA) que actualmente estas IT ya están dadas de alta en el sistema de calidad.

Fueron diversos grupos de distintas áreas y turnos y con todas se llevo a cabo el ejercicio.

Les comento un grupo en particular que a diferencia del anterior se notaba un grupo arisco, eran catalogadas como el patito feo porque ese turno era el que mas problemas de calidad tenia.

Este grupo utilizo Cartas muy diferentes a los otros grupos y lo más significativo es que hubo una discusión entre Dos cartas para designar al Supervisor, el debate estuvo entre El Borracho y el Valiente. Algo raro estaba pasando en ese grupo cómo es posible que al líder lo relacionaran más con una imagen de BORRACHO que una de un Líder. Esto también llamo la atención de la coordinadora de RH que me acompañaba y aunque no era pare del ejercicio se tomo nota ya que era una abrumadora mayoría la que quería usar EL BORRACHO como imagen del Supervisor.

LO que paso las siguientes semanas fue increíble.

Los errores de calidad se disminuyeron, el ausentismo disminuyo y en general el ambiente laboral cambio bastante para positivo.

Tengo la hipótesis de que el cambio se dio por dos razones.

Las chicas se sintieron parte del grupo, ellas decidieron como se iban a hacer las cosas, EMPOWERMENT si quieres llamarlo así y otra es como me dijo una chica “Así en cristiano pues así si le entiende una” es decir las IT están en un lenguaje adecuado, están al nivel correcto y se logra la mejor comunicación entre las partes de la organización.

No les voy a decir que no hubo problemas, hubo una tremenda resistencia por algunos gerentes (Especialmente del que estaba a cargo de la elaboración de las IT), algunos se burlaron, otros fueron abiertamente hostiles a este proyecto, pero como los resultados eran innegablemente buenos y positivos, pues el proyecto siguió adelante.

El uso de Técnicas SAAC de sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación resultaron altamente efectivos daño una mejor ejecución y una disminución de defectos e incrementos de productividad medibles.

Lo que más me gusto fue el uso de un apoyo SEMIOTICO y SIMBOLICO que culturalmente está muy metido en nosotros que es la Lotería Mexicana.

Somos tan sensibles y estamos tan Emocionalmente involucrados que esta estrategia fue capaz de detectar inclusive disturbios emocionales del grupo, funciono casi como las figuras de Rochart pero aplicadas a un grupo.





Este ejercicio fue sumamente revelador para mi, y me abrió los ojos a que efectivamente el uso de técnicas pedagógicas avanzadas resulta en mejoras sustanciales como técnicas de capacitación y entrenamiento. De hecho hay otro proyecto similar en otra empresa y los resultados iniciales son extraordinarios, el apalancamiento que hacemos hace que las IT se absorban y quieran ser seguidas.

Les dejo un poema que me acompaña desde la primaria cuando un amigo mío (Un saludo para Edgar el BIMBO) la declamo en un concurso (Yo competí con la poesía A CRISTO CRUCIFICADO) esta poesía se llama LA BARAJA y justamente habla de cómo LA BARAJA le recuerda sus creencias.


LA BARAJA

Durante la guerra en Corea,
un grupo de soldados jóvenes,
al terminar una larga caminata,
llegaron a un pequeño pueblo llamado: Seúl.


El día siguiente era domingo y
varios de ellos fueron a misa,
después de leer las oraciones,
el cura prosiguió con el texto sagrado.

Algunos de los muchachos que traían consigo sus libro de oraciones, los sacaron,
pero uno de ellos, que sólo traía la baraja, la extendió frente a él.
El sargento que comandaba a los soldados dijo:

- ¡Soldado! ¡Guarde la baraja!


Al terminar la misa, el soldado fue hecho
prisionero y llevado ante el comandante.

- ¿Por qué ha traído aquí a este hombre? - preguntó el oficial.
- Por estar jugando baraja en misa mi Capitán. - Contesto el sargento
- ¿Y usted...qué puede decir en favor suyo? - preguntó el capitán al soldado
- Mucho mi capitán - contestó el soldado.
- Espero que así sea - Dijo el capitán - porque de no ser así, serás castigado severamente...

El soldado dijo:

- Es así mi capitán, hemos estado en marcha por seis días,
y aunque no tengo Biblia, ni libro de oraciones,
espero satisfacerle con la pureza de mis intenciones:



Cuando yo veo el AS en la baraja,
recuerdo que hay un solo Dios todo poderoso.


Cuando veo el DOS, me acuerdo que la Biblia está dividida
en dos partes: Antiguo y Nuevo Testamento.


Cuando veo el TRES, pienso en la Santísima Trinidad:
PADRE, HIJO Y ESPÍRITU SANTO.


Cuando veo el CUATRO me acuerdo de los 4 Evangelistas:
Mateo, Marcos, Lucas y Juan,
Que predicaron el Evangelio de salvación.


Cuando veo el CINCO, me acuerdo
de las 5 vírgenes necias y 5 vírgenes prudentes:
5 se perdieron, 5 se salvaron.


Cuando veo el SEIS, me acuerdo que en 6 días,
DIOS, hizo el cielo, la tierra y todo cuanto en ella hay.


Cuando veo el SIETE, me acuerdo que Dios descansó el séptimo día.


Cuando veo el OCHO, me acuerdo de las 8 personas que Dios
Preservó del diluvio fueron:
Noé, su esposa, sus tres hijos y las esposas de ellos.


Cuando veo el NUEVE, me acuerdo de los 9 leprosos,
Fueron 10 los que el Señor alivió,
Pero 9 de ellos, ni siquiera las gracias le dieron.


Cuando veo el DIEZ pienso en los 10 mandamientos
Que Dios le dio a Moisés, escritos en tablas de piedra.


Cuando veo la sota, me acuerdo del diablo,
¡Príncipe de las tinieblas y padre de la mentira!


Cuando veo la REINA,
Me acuerdo de la Santísima Virgen María,
Reina del cielo y de la tierra. Madre de Jesucristo.


Cuando veo el REY,
Me acuerdo otra vez que hay un solo DIOS, todopoderoso.

Hay 365 puntos en la baraja, como los días del año.
52 cartas, como las 52 semanas del año,
13 trucos como las 13 semanas del trimestre,
Cuatro pagos como las cuatro semanas del mes,
12 dibujos como los 12 meses del año.

Por eso mi Capitán, mi baraja me sirve como Biblia, almanaque y libro de oraciones.

El capitán guardó silencio y se alejó.

Amigos, lo que les he platicado aquí, es la verdad...
Yo sé la verdad porque yo....


¡Yo soy ese soldado!

Monday, November 29, 2010

LA NUEVA NUEVA CAPACITACION 5


mexican toy art
Originally uploaded by Fortunaria

Como escribí en el comentario pasado en esta ocasión vamos a apalancarnos de técnicas pedagógicas avanzadas con el fin de mejorar la forma en que elaboramos nuestras Instrucciones de trabajo con el fin de incrementar su SEGUIBILIDAD.

En una serie anterior hacia una comparativa de comportamientos típicos Autistas y como tienen semejanzas en el comportamiento de una Maquiladora, de hecho si mal no recuerdo la nombre LA MAQUILADORA AUTISTA. Y aquí la comparación la hice debido a que aunque obviamente son entes completamente diferentes comparten similitudes debido principalmente a que comparten como característica fuertes problemas de comunicación y desempeño social.

Vamos brevemente a describir algunas técnicas que serán muy útiles a la hora de elaborar nuestras NUEVAS NUEVAS instrucciones de trabajo.

Vamos a definir primero lo que son los SAAC’s Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación, quiere decir que son sistemas de apoyo para mejorar la comunicación y pueden ser Dibujos, Secuencias, Sonidos, Secuencias, Olores, Sabores, Sistemas de Computadora etc que incrementan y mejoran la calidad de la comunicación.

PECS son las siglas de la técnica conocida como: Picture Exchange Communication System o su traducción: Sistema de comunicación por intercambio de imágenes y es en esencia un método interactivo de comunicación que se desarrollo originalmente para individuos no verbales, es decir con problemas de comunicación oral y se considera como una SAAC.

PECS WIKIPEDIA


EL sistema básico está formado por PICTOS o dibujos muy simples que demuestran un objeto o acción y se usa en la comunicación con niños con autismo o con problemas de comunicación y mediante este método se deja muy claro lo de lo que se trata lo que estamos o lo que vamos a hacer.

De nuevo estoy sobre simplificando el concepto pero lo que comento debe ser suficiente para exponer la idea básica. Si quieren ahondar en el tema les recomiendo el libro:

LIBRO SOBRE PECS

Tenemos otro método muy famoso que se llama TEACCH: Treatment and Education of Autistic and Communication Handicapped Children.

Este método se puede decir que es bastante integral y manea conceptos como CERO EXCLUSION, es decir este sistema no rechaza a nadie, todo mundo lo puede usar.

Por razones de tiempo y espacio de nuevo voy a simplificar el concepto y de nuevo yéndonos a lo básico este método es un sistema de administración visula altamente estructurado (Visual Factory, ¿te suena?) por el cual se utilizan mucho los marcadores y distintivos de colores (5S, vamos haciendo las conexiones, ¿me sigues?).

Una característica medular es el uso de AGENDAS graficas que mediante PICTOS te dice cuales son las actividades del dia, es decir el programa del dia esta expuesto de una forma sumamente visual y se usan mucho los PICTOS del PECS.

BREVE EXPLICACION SOBRE TEACH


SITIO OFICIAL DEL TEACCH

Como pueden ver en la foto de abajo, el sistema de organización el TEACH es muy semejante a algunas aplicaciones de 5S con codigos de colores para facilitar la localizacion de articulos en el piso de producción



LA imagen de abajo muestra como mediante el TEACCH visualmente los chicos y chicas saben quién debe estar en el grupo y que va a estar haciendo cada uno de elos durante horas muy especificas del dia.

Aplicaciones muy parecidas se hacen en celdas de manufactura *Flujo de una sola pieza endonde se ponen las fotos de los operadores que laboran en esa celda y sus asignaciones especificas en la operación de la celda.



De nuevo una aplicación semejante de organización delespecio de trabajo, en este caso de un salón de clase, pero la tecica se aplica de forma transparente en el piso de producción.



LA foto de abajo es una agenda TEACCH donde se muestra QUIEN CUANDO y QUE tene que hacer un niño durante el día, esta aplicación no la he visto aplicada tal cual en el piso de producción pero creo que sería un avance enorme en la forma que programamos y mandamos la señal de lo que hay que producir al piso, es una herramienta visual que asegura que la operación fabrique lo que necesitamos enviar no lo que es mas fácil producir, de esta forma mejoramos enormemente el famoso indicador de DELIVERY.



Aquí esta otro ejemplo de cómo se programan las actividades tanto en la mañana como por la tarde.



Un ejemplo mas de agendas y programación de actividades.

Se me ocurre que algo semejante se podría usar a través de tarjetas Kanban, la verdad nunca he leído en ningún lado que las tarjetas KANBAN tienen que ser aburridas, porque no hacerlas con pictos o de igualmente hacer una caja heijunka con Pictos en lugar de tarjetas en un reja tipo especiero. Ábrete a las posibilidades, y veras que este tipo de administración visual tiene serias ventajas.



Como pueden ver nuestras aplicaciones de PLANTA VISUAL y 5S son muy semejantes a la técnica TEACCH pero honestamente la técnica TEACCH tiene muchísimas más modalidades que poco o nada se han utilizado en la industria es decir que la técnica TEACCH tiene mucho hay mucha tela de donde cortar aun y que estoy seguro dan resultados espectaculares a la hora de establecer instrucciones y procedimientos de trabajo.

LAS Instrucciones y procedimientos de trabajo elaboradas basándose en estos métodos son sumamente atractivas y amenas por lo que la probabilidad de error u omisión de pasos se reduce considerablemente.

Creo que Planta Visual y 5S son apenas aplicaciones primitivas comparadas con lo que están haciendo los expertos como los de PECS, TEACHH y que se pueden implementar de forma muy fácil y rápida con posibilidad de resultados más allá de lo que hasta ahora hemos conseguido.

De nuevo les dejo el link de un libro que habla ampliamente de esta técnica por si a alguien le interesa.

LIBRO SOBRE TEACH

Historietas sociales

Una técnica que a mí me gusta mucho son las historietas sociales que desarrollo la Dra. Carol Gary.

También hace tiempo en la serie LA MAQUILADORA AUTISTA comente de esta técnica y es una técnica muy simple que mediante el uso una historia como los monitos o comics de los domingos contamos una historia la cual lleva una enseñanza de algún procedimiento muy especifico que queramos enseñar. Es por así decirlo una instrucción o un procedimiento de trabajo mediante comics o como le dicen ahora NOVELA GRAFICA.

Este ha resultado ser uno de los métodos más efectivos en la educación de procedimientos adecuados a niños dentro del espectro autista y las veces que he aplicado esta técnica en la industria me ha dado magníficos resultados.

Les dejo el ejemplo que les di en una serie anterior y que ejemplifica el procedimiento para lavarse las manos. Este procedimiento lo hice yo directamente, vean como no se hace uso de fotos espectaculares, simple y al grano.

Hsitoria social 1


Les dejo otro ejemplo que encontré en la red pero de cómo enseñar a ir al baño a un niño.



Ahora sí, "A lo que te truje Chencha".

Vamos a explicar una forma de aplicar estas técnicas para elaborar Instrucciones de trabajo Realmente efectivas.
Primero quiero que contestes una pregunta muy simple.

¿Cuándo estabas en clase o en un curso las notas que tomabas las hacías para que tu las entendieras o para que todo mundo las entienda?

En otras palabras, tus notas son sumamente entendibles para todo mundo o te pasa como dicen por allí.

"Al principio mis notas las entendemos Dios y yo, ya después solo Dios…"

Esta pregunta puede parecer trivial pero no lo es, de hecho es una de muchas preguntas que se hacen para diagnosticar Autismo.

La tendencia normal es que tomes notas con símbolos mnemotécnicos agregados para TI MISMO, por eso generalmente se ven como garabatos, pero es muy buena forma para recordar de lo que se trato la clase. Pero vamos a aprovechar este fenómeno para elaborar nuestras IT.

Vamos a ver primero nuestras IT (Instrucciones de trabajo), las más generalizada a últimas fechas en la industria son las que usan muchas fotografías y símbolos, calidad, seguridad, operación, tipo de herramienta etc. Y generalmente ponemos a algún practicante a que tome fotos y haga las IT (y después nos quejamos de que no siguen las instrucciones de trabajo), el que las IT tengan muchas fotos no es sinónimo de que so explicitas, mas al contrario funcionan como una Contaminación ABRUMADORA VISUAL para el operador el cual tiene que tratar además de descifrar el código que le ponemos y después hacer la operación de forma correcta.
Vamos a comparar con TEACCH, PECS, Historietas Sociales con nuestras IT.

Vamos a comentar básicamente la técnica de Historietas sociales y nos apoyaremos en las demás metodologías.

El método más ineficiente ha demostrado ser el de fotografías.
Después viene el método de que una persona ajena al operador haga las IT con dibujos y símbolos y sin más preámbulos la más efectiva es.

QUE EL OPERADOR MISMO HAGA SU INSTRUCCIÓN DE TRABAJO USANDO DIBUJOS, PECS ETC.

Imagina que metes a los operadores de una celda de producción, les explicas el procedimiento y les dejas hacer la IT de la forma que a ellos les plazca, dibujos, recortes, plastilina, de esta forma independientemente de las ventajas que involucra este método estas alimentando el evento con una fuerte carga EMOCIONAL, y de esta forma también obtenemos los beneficios del método constructivista VIGOTSKYANO el cual también a demostrado ser de los más efectivos y rápidos.

AL mismo tiempo veras que las IT serán únicas lo cual genera identidad de grupo a las personas de la celda creando a su vez orgullo de pertenecía tanto su línea como a su compañía.

Tanto las Historietas sociales como las IT basadas en estos sistemas han demostrado ser de lo más efectivo cuanto más se involucra al operador en su elaboración FISICA, TOTAL, no solo le preguntes, ni le digas como hacerlo, dale libertad ARTISTICA También.

Este tipo de IT son perfectamente SEGUIBLES, Generan Orgullo, Cohesión de grupo, Identidad y amor a a camiseta entre otras cosas.

Que mas puedes pedir, ahora que ya sabes la técnica Que vas a hacer, seguir contratando Practicantes para elaborar IT o hacer uso de técnicas avanzadas de comunicación Aumentativa y Alternativa.
Gastamos fortunas en cursos y seminarios de trabajo en equipo, mejora continua, efectividad cuando de forma natural (Constructivismo) podemos crear esta cultura al mismo tiempo que capacitamos.

EN el siguiente cometario les mostrare una aplicación real y más específica usando estas técnicas y algo más de VIGOTSKY apalancándome además en Paradigmas sociales existentes.

Thursday, November 18, 2010

REVISTA MANUFACTURA OCTUBRE 2010 y LA FONDA DE DOÑA TERE



Amigos todos:

La Revista Manufactura es con mucho la mejor revista Nacional en su tipo que llega a las Maquiladoras y es por esto que me dio mucho gusto cuando vi que mencionan LA FONDA DE DOÑA TERE" en su edición de Octubre.

Más gusto me dio cuando me di cuenta que la incluyeron en el mes que mencionan al ganador del MANUFACTURERO DEL AÑO que es probablemente el ejemplar mensual de mas circulación.

Le comentaba a algunos amigos que yo estaba vendiendo muchos libros de LA FONDA DE DOÑA TERE por Internet y ahora veo porque, muy probablemente la gente está GOOGLEANDOLO y llegan a la página de nuestro Blog ESTRATEGIA Y COMANDO GERENCIAL o Buscando Rodolfo Sánchez.

articulo rev manuf



Les dejo la página donde aparece y si alguien me muestra que tiene el ejemplar (Foto del ejemplar o tu con La revista) te doy un 30% de descuento sobre el precio de la promoción. y por $170 te lo envió a tu domicilio en México sin costo adicional.



Sunday, November 14, 2010

LA NUEVA NUEVA CAPACITACION 4


así es la vida
Originally uploaded by Dal-air

Continuemos pues con nuestra serie LA NUEVA NUEVA CAPACITACION y ahora entraremos en uno de los temas de conversación mas frecuentes en las juntas de GERENTES.

LAS INSTRUCCIONES DE TRABAJO.

Es muy frecuente escuchar lo siguiente: EL OPERADOR NO SIGUIO SU INSTRUCCION DE TRABAJO.

Aunque el 99% de la veces esta excusa es sufriente como explicación, la verdad es que Esta amigos míos, es una de las FALACIAS mas grandes que he escuchado.



No hay nada mas fácil que echarle la culpa al operador, de hecho esta explicación cuando la oigo se me hace de lo mas cobarde que hay porque generalmente el operador no esta presente para defenderse y por la razón principal de que el operador no sigue las instrucciones de trabajo es que el 99% de nuestras Instrucciones de trabajo son INSEGUIBLES.

Y esto es por decir lo menos; de hecho en este y el siguiente comentario vamos a explorar porque aseguro categóricamente que las instrucciones tan hermosas, llenas de fotografías y diagramas a todo color que tenemos en el piso de producción y de las cuales estamos tan orgullosos son SUMAMENTE INEFECTIVAS y la mejor forma de calificarlas es que son INSEGUIBLES.

Para esta disertación voy a hacer lo que creo yo debimos hacer hace mucho tiempo y en lugar de inventar el hilo negro debimos apoyarnos en la FILOSOFIAS EDUCATIVAS actuales y desarrollar en base a estas nuestra estrategia de Capacitación y de CULTURIZACION.

Todos hemos tenido contacto con alguna o algunas de las filosofías que a continuación voy a comentar , ya sea directa e indirectamente y veremos como se podrían aplicar en nuestra planta y de esta forma estableceremos una ESTRATEGIA y en el siguiente comentario hablaremos de la TACTICA o de actos y formas especificas de cómo llevar a cabo esta CULTURIZACION.



Partamos por exponer algunas de las Filosofías Educativas mas conocidas-

Tenemos

Enseñanza Tradicional o (Aunque no es lo mismo del todo) la llamaremos como INSTRUCCIÓN DIRECTA.
Método Montessori y Educación Personalizada
Método Constructivista
Método Vigotski

Creo que todos hemos estado expuestos al menos a alguno de estos métodos y casi todos conocemos 2 o 3 e inclusive los mas “LEIDOS” como dirían en el rancho conocen o han oido hablar de ellos, probablemente el mas inusual sea el Metodo Vigotskiano, pero este lo comentaremos con un poco de mas detalle mas al rato.

¿Que tipo de capacitación tengo en mi planta?
¿Que filosofía educativa sustenta a mi método de capacitación?

Muy buenas peguntas por cierto y apuesto pesos contra centavos a que muchos no tiene ni la mas remota idea.

Para nuestro análisis voy a sobre simplificar las filosofías porque nos llevaría LIBROS enteros tratar cada una de estas filosofías y además también es cierto que a la hora de implantar estos métodos no lo hacemos 100% un solo método puro sino que tomamos elementos de otros métodos y filosofías epro si manteniendo alguno de ellos como base.

Empecemos pues.

El Método tradicional es como su nombre lo dice el mas socorrido en nuestra educación mexicana, tanto asi que me atrevo a decir que mas del 95% de las escuelas publicas usan este método, y ¿de que se trata?

El maestro o instructor Exhibe, demuestra o modela claramente a los alumnos aquello que han de aprender.

El instructor les brinda el feedback correctivo apropiado y orientación mientras están aprendiendo. (Conductivismo tipo Pavlov a todo lo que da, Bien te premio , mal te castigo)



Básicamense te trata de seguir un programa rígido y preestablecido y en base a repetición y repetición y repetición hacer que el niño absorba el conocimiento que el profesor trata de inculcarle.

.


Por favor no menospreciemos este método por su simplicidad ya que TODOS de una forma u otra necesitamos y fuimos educados con el método de la INSTRUCION DIRECTA para aprender temas fundamentales, la forma en que aprendimos las tablas de multiplicar es con la famosa tonadita


2x1=2
2x2=4
2x3=6
…….

Y recordemos las infinitas paginas con tu nombre que tu maestra de primaria te obligo a llenar para que aprendieras a escribir.

“LA LETRA CON SANGRE ENTRA”



En fin , pareciera que nuestro método de capacitación estuviera basado en esta filosofía, con la diferencia en que a los alumnos de primaria se les aplica este método durante 6 Años para que al menos sepan leer y escribir y nociones básicas de matemáticas y lo que nosotros en nuestras capacitaciones les damos es usamos el mismo libro para instrucción directa y se los enseñamos UNA SOLA VEZ durante la siempre presente y siempre ABURRIDISIMA inducción (Díganme si me equivoco).

Los mas osados tiene algún cuartito especial de capacitación o los llevamos a la línea con un INSTRUCTOR y con unas cuantas instrucciones de como se debe de nadar todo esto por supuesto en filminitas de POWER POINT, los aventamos al mar y queremos que saquen producto bueno y en cantidad. (¿Empiezan a ver mi punto?)

Pasemos al siguiente método conocido como Método Montessori y aquí vamos a incluir lo que se conoce también como EDUCACION PERSONALIZADA (De nuevo hay otras metodologías que usan el mismo nombre con aplicaciones ligeramente o bastante diferentes una de otra)

Maria Montessori no estaba de acuerdo con el estilo de educación tan rígido (y a menudo crueles) que se seguía en Europa en su época.

Este método educativo se caracteriza por poner énfasis en la actividad dirigida por el niño y observación clínica por parte del profesor. Esta observación tiene la intención de adaptar el entorno de aprendizaje del niño a su nivel de desarrollo.

De hecho la Dra Montessori asegura que el niño es capaz de aprender a leer y escribir de la misma forma que aprendió a gatear y a caminar. Y en nuestro caso es tanto como decir que el operador aprenderá a ensamblar el arnés final del mismo modo que aprendió a gatear y a caminar.

Decía que los niños son “esponjas” y que de forma natural absorben los conocimientos necesarios.

Este método es sumamente famoso sobre todo en escuelas particulares y en Monterrey en algunas de las mas caras y exclusivas de la región.

Se supone que se aplica un sistema de educación personalizada pero creo que si somos lo suficientemente críticos veremos que caemos de nuevo en el Mito de TESEO Y PROCUSTES, Teseo como todos saben fue quien en la mitología griega venció al minotauro con la ayuda de Ariada que usando un hilo ayudo a Teseo a que se adentrara en el laberinto y pudiera salir después de matar a Minotauro.

En fin el mito del que les hablo es que existía un hostalero llamado Procustes y en su hotel todas las camas eran del mismo tamaño , lo interesante de esto es que si llegaba un visitante que era muy alto entonces Procustes despues de que esse te acostaba le cortaba las piernas para que cupiese y de forma análoga si el visitante era chaparrito Procustes lo torturaba de tal suerte que lo estiraba ebn el famoso potro para que cupiera en la cama.

El comentario de este Mito es para ejemplificar como le hacen las escuelas (y nuestros sistemas de capacitación) de la misma forma tenemos uno y solo un tipo de programa de la misma forma que Procustes tenia solo un tamaño de cama y hacemos que todos los niños quepan en esa cama; perdon; programa educativo, Montessori trata de dar cierta flexibilidad pero sin lograrla en demasía según mi opinion, y aun con esta minima flexibilidad se logran cosas muy interesantes.
Les cuento el final de la historia para aquellos que no se la sepan, siendo asi que lleva Teseo a hostal y se acuesta en la cama de manera perpendicular es decir atravesado, siendo que Procustes no supo que hacer y en el momento de dura, Teso mata a Procustes.



Tenemos en Método Constructivista, que a ultimas fechas esta resultando muy popular al menos en Monterrey y esta filosofía mas io menos funciona asi:

El construccionismo en pedagogía es una teoría del aprendizaje desarrollada por Seymour Papert que destaca la importancia de la acción, es decir del proceder activo en el proceso de aprendizaje. Se inspira en las ideas de la psicología constructivista y de igual modo parte del supuesto de que, para que se produzca aprendizaje, el conocimiento debe ser construido (o reconstruido) por el propio sujeto que aprende a través de la acción, de modo que no es algo que simplemente se pueda transmitir.

EN otras palabras hacen suyo el lema de

HAGO Y APRENDO

Y por ultimo explico el Método Vigotskiano:

Aunque A Vigotsky se le considera constructivista difiere del método constructivista TRADICIONAL en que integra el contexto sociocultural y utiliza la Semiotica.

Mientras Piaget decía que los niños dan sentido a las cosas principalmente a través de sus acciones en su entorno, Vigotsky destacó el valor de la cultura y el contexto social, que veía crecer el niño a la hora de hacerles de guía y ayudarles en el proceso de aprendizaje.

Vygotsky afirma que el aprendizaje engendra un área de desarrollo potencial, y estimula procesos internos. El desarrollo sigue al aprendizaje, pues el aprendizaje crea el área de desarrollo potencial. El aprendizaje sería una condición previa al proceso de desarrollo.

La teoría de Vigotsky se basa en dos premisas fundamentales:

a) El aprendizaje sociocultural del individuo
b) El aprendizaje es fundamental para el desarrollo , por lo tanto la mejor enseñanza es la que se adelanta al desarrollo.

Lo que los Educadores modernos llaman EDUCAR EN FUTURO.

Vamos concluyendo y vamos viendo a donde nos llevan nuestras divagaciones.

La enseñanza tradicional y/o Instrucción directa pueden servirnos para aprendizaje de aquellas Nociones culturales de nuestra empresa con rasgos notoriamente dogmáticos, como son La Visión , La Misión, La Política de Calidad, Política de Seguridad, el himno de la empresa (Muchas empresas tienen este tipo de canciones, Kentucky Fryed Chicken por dar solo un nombre).

Himno kentucky


Dudo mucho que sea efectiva para las instrucciones de trabajo en si mismas ya que nos tomaría 6 años para que se la aprendieran.

Tenemos pues varias filosofías que han probado ser útiles a la sociedad y que nosotros mismos hemos sido receptores de cultura mediante una o varia de estas filosofías.

Montessori, Constructivismo, Instrucción directa o Vigotski, ¿Cuál es la buena?

La respuesta como siempre es

DEPENDE.

De pende de que queremos como capacitación y de cuantos recursos disponemos para ello.

Primero debemos poner algunos lineamientos de los recursos o de lo que estamos dispuestos a invertir para lograr esta culturización, yo nunca me olvido que esta es una empresa que tiene que generar riqueza así que la CULTURIZACION debe al final del camino impactar positivamente en el BOTTOM LINE, en la ganancia del negocio.

Necesitamos que nos proporcione la mejor Culturización
Al menor Costo
Lo Mas rápido posible.
Que sea repetible.
Y una muy importante que los instructores sean fáciles de conseguir.

La instrucción directa es lenta y cara así que poco podremos sacarle además de lo que ya le estamos succionando a esta metodología.

Del método Montessori me gusta la premisa de la EDUCACION PERSONALIZADA, es decir como lograr tener una CULTURIZACION para cada individuo y nuestro caso la pregunta interesante seria si es buena idea tener instrucciones de trabajo PERSONALIZADAS (Fichas), y por loco que parezca por aquí hay una buena oportunidad y el siguiente post comentaremos algunas ideas de cómo implementar algo así.

Una aplicación muy constructivista es de las que mas me gusta y es el famoso juego que se usa para entrenar en Manufactura Esbelta, el famoso SIMULADOR, ya sea con tubitos, Legos, Barquitos de papel, fichas post its etc, lo interesante es que la gente APRENDE HACIENDO, lo cual también deberíamos aprovecharlo mas ampliamente.

Y vamos a Hablar del sistema Vigotsky en el cual se utiliza el ambiente Socio Cultural como cuña de la educación, usamos el conocimiento Actual de cómo se relaciona la persona con su entorno para apalancarnos para su futuro desarrollo Cultural, Vigotsky tiene un sistema muy semiótico es decir hace mucho uso de Símbolos, y si nos ponemos a pensar, nuestras Plantas están llenas de símbolos como ANDONES, verde, amarillo, rojo, sirenas, banderas, líneas de colores en los pisos par delimitar áreas etc.

Vigotski es muy eficiente si ya se tiene algún bagaje cultural previo en el cual poder apalancarnos, que es nuestro caso; porque al menos como en China, India y oros Países que contrates niños para trabajar, entonces tus operadores son por ley mayores de edad.

En el comentario siguiente expondré la táctica que propongo y que he usado con excelentes resultados en algunas plantas en un hibrido usando lo mejor de cada filosofía en puntos específicos de la CULTURIZACION y veremos un ejemplo de diferentes metodologías para elaborar Instrucciones de trabajo realmente efectivas.





Ejemplo de un Bebe usando Señas y símbolos para comunicarse con su mama. Interesante aplicación Vigotskiana.









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Monday, November 1, 2010

LA NUEVA NUEVA CAPACITACION 3


FLAUTAS
Originally uploaded by mirepe


Vamos a explorar los errores más garrafales al usar el lenguaje que nos tienen sumergidos en esta miserabilidad cultural.

Espero que no ha todos les haya pasado lo que les voy a comentar pero lo he visto en mas lugares de lo que me gustaría admitir y es el espíritu del “NO LO LOGRAREMOS”, Ha habido veces donde hay uno o más participantes que nomas se la pasan dando las ene mil razones por las cuales el proyecto no va a funcionar.

En fin, pasemos a enumerar algunos de los errores debido al mal uso de nuestro hermoso lenguaje (Que conste la culpa no es del lenguaje es de cómo lo usamos).

1. USO DE GERUNDIOS

El uso tan prolífico de los gerundios, todos aquellos verbos que terminan en ando , iendo, to, so y cho es una trampa mortal a la ejecución ya que es una forma elegante de alargar los proyectos hasta el infinito y mas allá.

Frases como:

ESTAMOS TRABAJANDO.
ESTAMOS ANALIZADNDO
ESTAMOS REVISANDO.

No nos dan ninguna información útil, lo que tu como gerente debes hacer es preguntar .

¿EXACTAMENTE QUE ESTAS HACIENDO? Y más importante es que tienen que darte el responsable la fecha limite donde tal o cual actividad se va a concluir. (Si no caemos en el “A TODOS DILES QUE SI PERO NO LES DIGAS CUANDO…..”

2. Uso de los Universales

NINGUN DIA HEMOS ACABADO LA PRODUCCION.
SIEMPRE METES LA PATA.
TODOS LOS HOMBRES SON IGUALES.

EL uso de Universales tampoco nos da mucha información, LO que es de todos no es de nadie, es correcto usar Universales cuando son correctos pero generalmente son perogrulladas (Pero Grullo es el personaje Español equivalente al Filósofo de Güemes Mexicano) Todos los hombres respiran oxigeno, TODOS LOS HOMBRES SON IGUALES, no es cierto, Los habemos peores, aquí lo indicado es preguntar:


¿TODOS?, ¿NINGUNO?, ¿SIEMPRE?, ¿NUNCA?, etc.
Y vas a ver como al dar la respuesta más de uno empieza a patinar: Bueno no todos son iguales, mi papa no es así.

3. Los Intangibles.

Este es sin duda mi favorito, y es cuando le echamos la culpa a algún ente intangible y nos escabullimos tratando de salirnos con la nuestra, y lo más interesante es cuando gerentes novatos o de medio pelo (O que los pescaron en sus 5 minutos de babas, hasta al mejor cocinero se le va la papa entera) se comen esta excusa.

Los de arriba dijeron que teníamos que hacerlo como te estoy diciendo.
Nadie me quiere.
Somos víctimas del SISTEMA.
Lo que procede en este caso es preguntar :

Dime, EXACTAMENTE QUIEN, no los de arriba, no los operadores, no los gerentes QUIEN EXACTAMENTE y cuando salte un nombre podemos proseguir y lo cierto es que veras que a veces solo es una frase hueca y te quieren asustar con el petate del muerto.


4. MUY CARO

Este error lo cometen mucho los ingenieros recién graduados que no tienen muy bien afinado el concepto costo beneficio, a veces llegan y te piden 1 millón de dólares para un proyecto sin la mayor trascendencia (No les ha pasado que te llegan con la solución genial que lo que debemos hacer es COMPRAR MAQUINARIA NUEVA como única alternativa y lo que se necesitaba era posiblemente un cambio de bandas) o por el contrario les da pena pedirte el mismo millón d dólares pero que de hacerse el proyecto esta lana se recupera en 3 meses.

Aquí la forma correcta de redirigir este tipo de uso de la lengua es preguntar por el RETORNO SOBRE LA INVERSION o preguntas.

Esto es muy caro ¿COMPARADO CON QUE?

5. CIFRAS QUE TERMINAN EN CERO Y CINCO

Este truco me lo enseño hace algunos años mi cuate Fernando García y me dijo.

Mira ROLO (Así me dicen en alguna empresa que labore) cuando tu le preguntas a un ingeniero por un dato numérico, y la cifra que te conteste termina en cero o en cinco, es MENTIRA y lo que pasa es que no tiene la cifra o el dato exacto en ese momento.

Es importante que le quitemos lo romantico a las juntas, se trata de hechos y datos, numeros lo mas exactos posibles, no es lo mismo que te digan que la rotacion anda alrededor del 5% a que la rotacions es del 3.7%, con un numero exacto podemos tomar decisiones.

Un chorro de trabajo, un trancazo de gasolina, una pizca de sal, no te ayuda para nada a controlar ningun proceso.

Lo que no se mide, no se controla.


6. LOS OTROS

DE este fenómeno ya habíamos platicado con anterioridad en el post LA MUGRE Y EL TRAPITO, cuando en una junta lleguen y te digan algo como: LOS DE MANTENIMENTO no hicieron su trabajo, y luego LOS DE PRODUCCION rompieron la maquina o LOS DE MATERIALES no tuvieron la refacción a tiempo cuac, cuac, cuac. En ese momento debes entrar cual saeta y ponerles unas cachetadas guajoloteras, debes inculcar entre ellos que trabajen en equipo (Y por favor no caigas en el jueguito, y le des la razón a cualquier bando es lo peor que puedes hacer) Deben antes de ir a la junta CABILDEAR entre ellos y llevar el problema y la solución LA MUGRE Y EL TRAPITO, producción dice: Tenemos la maquina parada, pero ya hablamos con la raza de mantenimiento y se las vamos a prestar de 4 a 6 de la y tarde porque los de compras van a traer la refacción a las 3:30, ¿no suena maravilloso? Si tu adoctrinas a tu gente a que trabaje en equipo muy pronto vas a ver resultados interesantes.

7. DIMINUTIVOS

Vamos ya a dejar de pensar en chiquito, quiero una casita, quiero un carrito, comer frijolitos;

Hablar en pequeño nos hace pensar y actuar en pequeño

"GO BIG OR GO HOME"

8. LOS FUTURIBLES

HUBIERAMOS, QUE HABRIA PASADO SI, NEJOR HUBIERA HECHO AQUELLO....... Y SU MI ABUELITA TUVIERA RUEDAS SERIA BICICLETA.

Es un error terrible el trabajar y planear para los FUTURIBLES , es decir todos los futuros posibles, (La mecanica cuantica y los universos paralelos no funcionan aqui) , hay que trabajar por ESCENARIOS, cuales son los 2 o 3 escenarios mas plausibles y tener Planes A y B u posiblemente C pero nunca x,y o Z, se te va a ir la vida planeando, mejor que preocuparse por cosas que muy posiblemente no van a pasar, mejor ocupate de lo actual. CARPE DIEM.

DADLE A CADA DIA SU PROPIO AFAN

Por otro lado otra cosa que hay que fomentar es el YO LO HAGO; es decir aunque trabajemos en equipo es recomendable que haya siempre un líder que sea responsable del éxito o fracaso del mismo y que sea ACCOUNTABLE , de nuevo el líder debe dar nombre dirección y teléfono (FECHA; COSTO, RECURSOS ETC).


Cambiar el no se puede por: Imagina que se pudiera ¿Cómo lo harías?, Premiar las opciones y la acción, castigar mas la inacción que el error.

Premiar a aquel que quiere chutar los penales en la muerte súbita.

He visto muchos ejemplos de este tipo de implementaciones y ahí les va una que a mí me gusta mucho y es un ejemplo perfecto de cómo el lenguaje modela la cultura.

SYMA AUTO LAVADOS

http://www.syma.com.mx/index.php?option=com_content&task=view&id=16&Itemid=31

Ellos mantienen una campaña en base a una PALABRA:

EXAGERADAMENTE.

Somos las Hormiguitas rojas SYMA: Somos EXAGERADAMENTE eficientes.

TU auto está quedando impecable: EXAGERADAMENTE MODESTOS.

Quieres una franquicia: EXAGERADAMENTE rentables.

Y mi favorita:

EXAGERADAMENTE EXAGERADOS.

Le han machacado y machacado tanto a sus empleados el ser EXAGERADAMENTE EFICIENTES que ya se lo creen y trabajan para cumplir con el Moto, es la profecía auto cumplida llevada a la práctica.

Las instalaciones al publico se ven limpias y eficientes, la ingeniería industrial bastante bien aplicada, tienen un buen concepto del ONE PIECE FLOW, por lo que vi deben tener un sistema bien establecido principalmente porque lo quieren vender como franquicia.

Es muy interesante ver como se mueve la gente y ver la danza de las hormigas y ver que es una empresa bastante armónica y efectiva, y muy seguramente rentable.

No quiere decir que no tengan retos ni áreas de oportunidad, las zonas de empleados parecen los baños de la central de autobuses, y si dejas monedas o billetes en el cenicero olvídate de ellas, son bravos para desaparecer cualquier cosa que se te olvide dentro o fuera de tu coche, pero aun así vale muchísimo la pena como caso de estudio.

Un lema, una visión, una misión, que se hace colectiva, que lo absorbe la comunidad (Una empresa no es literalmente una comunidad pero tiene muchas características de esta) funciona como la famosa anécdota de los changuitos que en centro de la jaula colgando había un plátano y cuando un changuito quería cogerla salías unas mangueras y mojaban a todos los changuitos, después de una serie de eventos similares el grueso de los changuitos detenían al que quería tomar el plátano porque sabían que los iban a rociar con agua.

LO interesante es que fueron agregando changuitos a la jaula y los changuitos veteranos ADOCTRINABAN a los nuevos en que no debían toma esa banana y lo interesante es que siguiendo con ese ejercicio agregaban nuevos changuitos y retiraban a los originales, después de un tiempo la CULTURA estaba tan implantada que aun y cuando ya no había changuitos que hubieran pasado por la Manguera de agua los nuevos changuitos defendían la TRADICION , LA CULTURA y se les seguirá enseñando a las nuevas generaciones, aun que ya no se utilice la manguera de agua nunca más.





Eliminar todo aquel uso del lenguaje que detrimente la efectividad y promover el uso de oraciones propositivas, de SI LO LOGRAREMOS, Trabajo en equipo etc.

EL secreto está en la CULTURIZACION y ADOCTRINAMIENTO, y este se basa en la repetición, repetición, repetición y en premiar lo que quieres lograr y castigar lo que quieres abolir.

Suena fácil y lo es; lo que se tiene que hacer es la gerencia debe decidir cuál es la cultura que se quiere y TODOS estar en la misma página, todos premiando lo mismo, castigando lo mismo y ADOCRINANDO en la nueva cultura una y otra vez.



Tuesday, October 19, 2010

LA NUEVA NUEVA CAPACITACION 2



Este comentario lo vamos a partir en dos ya que es muy extenso.
EL primer elemento para crear una cultura en una empresa es: El Lenguaje.

EL lenguaje modela la cultura; y en este comentario vamos a exponer porque decimos esto y en el siguiente vamos a dar ejemplos específicos de cómo aplicar el LENGUAJE en la Industria para crear la cultura que deseamos implantar.

Este solo concepto es de la mayor importancia y la primera vez que intuí el concepto fue cuando estaba estudiando la carrera y les explico porque, un día estaba en el famoso centro de computo del Tec cuando vi que los ingenieros en electrónica, ingenieros físicos etc. todos ello despeinados , con ropa sin el menor atisbo de combinación y cero preocupados por la moda estaban programando en un lenguaje de programación que se llama BASIC; padre (o Abuelito) del actual Visual Basic y del Visual Net, por otro lado teníamos a los contadores que programaban en un lenguaje que se llama COBOL, que es altamente burocrático y rígido y ellos tendían a vestir y tener el pelo como niños de mama, el pelo todo relamido y teníamos por otro lado a los industriales, ingenieros en sistemas y otros que en aquel entonces aprendían a programar en Pascal, estaban más bien en medio.

Lo que descubrí es que el tipo de Lenguaje (E este caso de programación) influía en el comportamiento, BASIC es un lenguaje sin formato, no tiene ninguna característica modularidad, se decía que el código de BASIC era conocido como Código Espagueti, ya que la secuencia saltaba de una línea de programación a otra sin aparente orden , de hecho si no ponías atención los programas se podían ciclar fácilmente y parecía que el pelo de los usuarios de BASIC imitaran esa cualidad; PASCAL algo más ordenado, te permitía procedimientos y funciones pero nada que ver con las clases del VB y demás yerbas de cómo se hace hoy en día, pero era bastante más estructurado que BASIC, pero aun así podías hacer buenas marañas si querías y el pelo de los usuarios reflejaba esta característica alborotado pero no tanto o arreglado, pero no tanto y para terminar tenemos a COBOL, en mi opinión la muerte por aburricion para los programadores, tenias que ser sumamente ordenado para programarlo, cada coma, punto y coma debía estar en su lugar o el sistema simplemente no corría, de hecho recuerdo que había instrucciones que debían estar en cierta columna para que funcionara, tenias que escribir un millón de líneas para que hiciera la mas mínima cosa, pero eso sí , los contadores manejaban ese lenguaje con una maestría y un gozo inexplicable para mí; pues bueno esto también se reflejaba en el cabello de los usuarios, sin chiste, sin imaginación, todo en orden, y parecía que lo tenían pegado ya que se venían peinados exactamente igual día tras día.













BASIC

PASCAL

COBOL

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Más recientemente como saben acabo de terminar la maestría en educación y el concepto me quedo totalmente claro. Parte de la especialidad es que “hablo” (SIGNO) lenguaje de señas mexicanas, la lengua que usan los sordos para comunicarse (Aunque a mí no me gusta usar el nombre de la discapacidad como adjetivo, la comunidad de sordos usa el termino YO SOY SORDO de forma natural, a diferencia por ejemplo de sida o autismo no se dice YO SOY SIDOSO o YO SOY AUTISTA se dice YO TENGO SIDA o YO TENGO AUTISMO), en fin el lenguaje de señas mexicanas (LSM) se usa como apoyo para ayudar a niños con problemas de comunicación, por dar un ejemplo funciona de la misma forma que las rueditas de entrenamiento en las bicicletas, pero en lo referente a la comunicación y a diferencia de los sordos, con niños con Autismo o Síndrome Down se usa la seña y la palabra hablada al mismo tiempo. Aunque no lo crean también doy clases a mamas para que los bebes aprendan lengua de señas, funciona muy bien como estimulación temprana, podemos hablar de esto luego.

En fin, durante los últimos meses he tenido mucho contacto con sordos y descubres una cultura totalmente diferente dentro de nuestra misma cultura, es increíble, tienen su propia historia, su propia sociedad y platicando con ellos es debido justamente al LENGUAJE, si tu le preguntas a un sordo que es más importante en una relación si el AMOR o La Comunicación, inevitablemente te responderán que la comunicación, un sordo prefiere casarse con una sorda el 99% de las veces. De hecho me entero de cuestiones que a mí me parecen extrañas pero a ellos es lo más normal, por ejemplo que tal si les digo que la gran mayoría de los sordos está en contra de usar implantes cocleares (Auxiliares auditivos) lo ven innecesario, en general si un niño sordo tiene padres sordos el niño sordo será mucho más fluido en lengua de señas y probablemente nunca se mencione el tema de auxiliar auditivo mientras si el niño sordo o hipoacústico que tiene padres oyentes, estos trataran en el 100% de las veces de implantar el auxiliar auditivo.
La sordera es la única discapacidad que por requerir una lenguaje propio genera su propia cultura (La verdad hay otra y es el lenguaje de los SORDO CIEGOS, que es táctil, pero son muy pocos las personas con este tipo de discapacidad) (Braille no es otro lenguaje, es una codificación diferente del mismo lenguaje).


Hay una batalla lingüística entre sordos por una razón de género. Y les doy a decir en qué consiste.


EL lenguaje de señas tiene su fundamento en ser muy eficiente, de otra manera la transmisión de información sería muy lenta, el lenguaje de señas consta de varios elementos entre los que están, la dactilología (El abecedario) señas especificas (una seña una palabra o concepto), y se apoya mucho del lenguaje corporal y facial.
En español tendríamos la frase “La casa es verde” mientras que en LSM se diría “CASA” “VERDE”
Digamos que tenemos La seña digamos de “TIO” y la seña de Tia seria “TIO” “ABAJO”.
Tenemos una seña que significa “HERMANO” y la seña para decir hermana seria “HERMANO” “ABAJO”



Esto se explica ya que la LSM sus raíces viene de tiempos donde la mujer se consideraba inferior y siempre estaba abajo del hombre; por supuesto a las nuevas generaciones de chicas y no tan chicas están modificando la seña de femenino y en vez de decir “ABAJO” cambian a la seña “MUJER” y queda de la siguiente, la seña “HERMANA” se signa “HERMANO” “MUJER” del mismo modo PRIMA se signa “PRIMO” ” MUJER”.

Este ejemplo lo quise comentar para que vean que las chicas sordas se dieron cuenta que el lenguaje modelaba su cultura y ellas decidieron que si va a haber un cambio en la cultura debe cambiarse el lenguaje mismo, EL LENGUAJE MODELA LA CULTURA. Y eso es justamente lo que propongo e inclusive hemos modificado el lenguaje en algunas compañías para implantar CULTURAS.
El español tal como lo usamos tiene muchos elementos que difícilmente promueven a la acción positiva comparado con otros lenguajes, de hecho el manejo del español difiere muchísimo entre el español de España, Colombia, México Chile etc, siendo algunos estilos más proclives al positivismo y otros a todo lo contrario y doy algunos ejemplos.

Me gusta mucho usar el ejemplo de la película “Buscando a Nemo”, cuando el nombre original de la película “FINDING NEMO” cuya traducción seria “ENCONTRANDO A NEMO”, es decir los gringos ENCUENTRAN, mientras los mexicanos BUSCAMOS, ¿ya empiezan a ver donde esta el problema?



Otro ejemplo, Los gringos dicen “MAKE MONEY” mientras acá los Mexicas decimos “GANAR DINERO”, el problema estriba en que el termino GANAR implica que alguien PERDIO, Si yo gano DINERO, alguien lo PERDE, pero los Americanos dicen MAKE HACER y esto no presupone que alguien perdió algo, HACER significa CREAR no arrebatar.
Hay muchos otros pero creo que se está entendiendo el concepto.
Nosotros usamos mucho el lenguaje para auto sabotearnos “DIOS, Dame una casita aunque sea chiquita” Para DIOS es lo mismo darte una casa chiquita que una grandota, entonces ¿por qué hacemos un uso tan ridículo y generalizado de los diminutivos?. Hablar en diminuticos nos obliga a pensar en chiquito.
Ahí les va otro, la formula de cortesía “MANDE USTED”, esta fórmula nace de cuando los mexicanos eran esclavos y así le contestaban a los Amos MANDE USTED, la formula de cortesía de los AMERICANOS es más bien un simple YES MOM, si mama. Mientras nuestra formula exhibe servilismo, la formula americana exhibe positivismo. DE hecho yo elimine esa forma de cortesía con mis hijos y la sustitui con la formula “SI PAPI”
Otra más: EL uso de Gerundios.

Hay dos cosas que aprendí en las juntas cuando era gerente y la primera es que si tu le preguntas una persona por un dato esta te contesta con un numero que termina en cero y en cinco, esta respuesta es mentira, simplemente no sabe el número correcto, está asumiendo y la otra es que si te contestan con un gerundio, probablemente se está escurriendo porque no hizo nada y no te lo quiere decir abiertamente.

A ver PEPE ¿Cómo va tu proyecto)
Estamos TRABAJANDO.

TRABAJANDO no te da absolutamente ninguna información, es solo decir por decir para salir del paso, DIME EXACTAMENTE QUE ESTAS HACIENDO. SI nosotros como gerentes aceptamos el uso de Gerundios como explicaciones estamos fritos (De hecho lo peor que puede pasar es aceptar excusas por resultados, eso sí que es fatal)

El lenguaje modela la cultura o la cultura modela el lenguaje, los seguidores de Bandler y Grindler, cocreadores de la Programación Neurolingüística (Aun que he leído varios libros de ellos, recomiendo para los neófitos el libro PODER ILIMITADO de Anthony Robbins, es más ameno y entendible) dicen que el comportamiento sigue a la postura y la postura sigue al comportamiento


EN el libro de los 3 iniciados o KYBALION viene la máxima:

“LO que es arriba es abajo, como lo que es abajo es arriba”

Aplicado a nuestro caso, no sabemos que es primero, la gallina o el huevo, lo que si es que un tipo de lenguaje viene amarrado con un tipo de comportamiento.

Los fresas hablan como fresas porque son fresas o son fresas porque primero hablan como fresas, lo mismo aplica para los agrónomos, abogados, chilangos, los ganadores hablan como ganadores y los perdedores hablan como perdedores, cada estilo de lenguaje desencadena un comportamiento específico.

EL lenguaje modela la cultura, por lo tanto si queremos implantar una Cultura específica debemos desarrollar e implantar y modelar el LENGUAJE que promueva esta CULTURA.

Todas las compañías tienen un lenguaje o dialecto propio, SMED, TQM, 5S por decir algunos términos muy comunes en la maquila pero que lo más probable es que no signifiquen nada para tu esposa o esposo. Debemos Modelar este lenguaje para que sirva como motor de la Cultura que deseamos implantar.
En el próximo post comentaremos acerca de ejemplos específicos de cómo modelar el lenguaje.


Wednesday, October 13, 2010

LA NUEVA NUEVA CAPACITACION


Mexican Toys
Originally uploaded by mmoralex

La Nueva Nueva Capacitación.

Esta nueva serie de comentarios es probablemente la más ambiciosa de todas las que he escrito en función de que de lograr el objetivo nuestras vidas en el trabajo serian de lo más envidiable.

El nombre de la nueva nueva capacitación lo tome de los trovadores, originalmente se llamaba la trova cubana, la siguiente generación se llamo la nueva trova cubana y una generación posterior se llamo la nueva nueva trova cubana, y esto es lo que creo que necesitamos y que estamos a punto de experimentar, una nueva nueva forma de Capacitación.

He escuchado infinidad de veces que el sueño de todo Gerente es tener su organización “ENERGETIZADA” (Todo lo que esto signifique), Todos totalmente motivados, enfocados en el trabajo, trabajando en equipo, cuidando la calidad, trabajando en la mejora continua, con seguridad………etc. etc. etc.

Y las mismas veces termina la conversación justificando porque no se está logrando este sueño, los operadores no siguen las instrucciones, tenemos un montón de rechazos de calidad y quejas de clientes, rotación ausentismo etc. etc. etc.

Lo interesante de esto es que la solución que más frecuentemente damos es REENTRENAR AL PERSONAL y dicho y hecho los mandamos a una sala de capacitación y les presentamos un millón de páginas de power point con valores, misiones, políticas de calidad y terminamos matándolos de aburrimiento y después nos quejamos por que ELLOS no siguen y adoptan la CULTURA.

En general los sistemas de entrenamiento y capacitación que tiene la industria pueden calificarse de PATETICOS (Salvo honrosas excepciones) Pocas empresas tienen algo mas que muchas filminitas de Power Point, igualmente se puede decir de los intentos de CULTURIZACION.

Ir a un curso de capacitación en la mayoría de las veces es una tortura, y me recuerda la escena en Naranja Mecánica cuando obligan al protagonista a ver escenas horribles de guerra y su angustia es que usaron la 9 sinfonía de Beethoven que tanto amaba.





Me encanta el uso tan relajado que hacemos de la palabra ENTRENAMIENTO, entrenamiento significa la practica regular de una rutina o procedimiento: los Rayados entrenan, lo Tigres entrenan (Aunque no lo parezca) los deportistas entrena día tras día y luego demuestran lo que saben en los juegos, y lo que nosotros llamamos entrenamiento es explicarles UNA VEZ como deben hacer su operación a los nuevos elementos y los dejamos en la línea a su suerte, lo irónico es que les pasamos un VIDEO de cómo se debe usar un rifle y luego les damos uno y los mandamos a la guerra. Y luego nos quejamos del que la culpa es de ellos por no matar suficientes indios, ellos son los que no entendieron porque nosotros si los entrenamos.

Capacitar es hacer CAPACES a las personas para ejercer u operar tal o cual maquina o proceso. Pero aun así no estamos ni siquiera cerca de lograr el ambiente ENERGETIZADO que queremos.

Honestamente mucha de nuestra gente esta con nosotros por el salario solamente y se irian si reciben una mejor oferta salarial, yo he visto como operadores se han ido por menos de 50 pesos mas a la semana.

Lo que queremos y al final del camino lo que sirve es crear una CULTURA es decir debemos CULTURIZAR, es decir que tenemos ADOCTRINAR en las bases de nuestra CULTURA. ¿Y cómo se logra esto? De nuevo la historia tiene excelente ejemplos de cómo ADOCTRINAR un pueblo.

Toda cultura tiene elementos que la sostienen, LENGUAJE, de hecho las compañías tienen su dialecto local, SMED, TPM, QOD, CPK a poco crees que si mencionas esto cenando con tu esposa o esposo, novio o novia ellos te van a entender?

La lengua Modela la cultura y de esto vamos a hablar ampliamente en uno o varios comentarios en esta serie. Tenemos que crear nuestro propio lenguaje.

Tenemos que adoctrinar en los valores, visión y misión de la compañía y que los hagan suyos, pera esto la historia nos ha enseñado varios métodos muy efectivos, (los latigazos no cuentan, han resultado sumamente efectivos, desgraciadamente dudo que el sindicato nos permita el uso de estas técnicas).

Cambiar la cultura actual a la cultura que queremos requiere que durante las sesiones CULTURIZADORAS estén llenas de energía emotiva, no basta hacer un llamado a la razón; Nuestra cultura tiene que significar algo para nuestros empleados, tiene que evocar sentimientos y emociones. Tenemos que CREAR UNA EXPERIENCIA y esta será significativa e implantara CULTURA en función de la carga EMOTIVA.

Daremos ejemplos de compañías que ya lo están logrando veremos ejemplos como se usaron campañas de ADOCTRINAMIENTO que serian la envidia de GOEBBLES. Empresas como DISNEY, GOOGLE y mi favorita a ultimas fechas, SIGMA lavados de carros.

Una cultura donde el TALENTO y el logro son reyes, donde somos tan buenos que nos convertimos en el “Employer of Choice” la compañía donde todo mundo quiere trabajar, y no solo es cuestión de dinero, como explicas que los mejores graduados de medicina quieren trabajar en MEDICOS SIN FRONTERAS, hay algo más y lo vamos a descubrir.







Me gusta el ejemplo de cómo DISNEY usa las emociones con una pericia tal que no solo hace leales a sus empleados sino a sus clientes también. Los de DISNEY son maestros en la Manipulación emocional, y para muestra basta un botón…..o dos.








Desarrollaremos el uso de técnicas muy avanzadas y lo mejor que he encontrado el uso de lo que se conoce como TECNICAS DE COMUNICACIÓN FACILITADAS.

Veremos cómo se diseñan e implementan verdaderas y potentes Instrucciones de trabajo que todo el mundo sigue con la fe y pasión digna de cualquier texto sagrado.


La CULTURA TIENE Lenguaje, Ritos y Tradiciones tiene símbolos, tiene historias que contar alrededor de la hoguera, tiene héroes; quiero tratar todos estos temas en esta serie; sé que me va a llevar algunos posts terminar e inclusive lo que falta del año, pero como siempre decimos, esto lo hacemos por diversión.


Les dejo la siguiente frase que se le atribuye a Peter Drucker

“LA CULTURA SE COME DE DESAYUNO A LA ESTRATEGIA”

Saturday, October 2, 2010

Un Mejor Sistema Democrático (Parte 2)


c-electronic_democracy
Originally uploaded by rsmoffat


Vamos a concluir esta miniserie en donde desarrollamos Un Mejor Sistema Democrático y vamos a poner la siguiente pieza del rompecabezas y el tema se llama:

eDemocracia o también he escuchado el termino DEMOCRACIA ELECTRONICA.

Por definición la eDemocracia Es la democracia que usa Internet y las nuevas tecnologías de la información para satisfacer sus necesidades democráticas en beneficio de todos. Comprende el uso de tecnologías electrónicas de comunicación, como la Internet, para mejorar procesos democráticos dentro de una república democrática o democracia representativa.

Les dejo el siguiente link donde se explican varios tipos de eDemocracia.

http://www.revistafuturos.info/futuros_4/democra_elect_2.htm

Pueden y seria positivo que investigaran (Googulealo) el concepto y mi aportación personal es la que sigue.

La eDemocracia gracias a Internet y otros artilugios nos habilitan para hacer votaciones universales para un sinfín de asuntos; la base de la eDemocracia como tal es que TODOS tengamos capacidad de voto y ahí es donde creo que está el problema y les digo a continuación algunos puntos interesantes.

eDemocracy anyone?

Coincido en que la eDemocracia es posible pero dudo mucho que sea gracias a que tenemos más acceso a teclados de computadora, aun con la cantidad de PC y equipos que se conecten a Internet, no toda la sociedad en México (Ni en ningún Pais) está conectada, es falso que hoy por hoy podamos decir que el 100% de la población tiene acceso a Intenet, luego entonces no sería un ejercicio Popular ni general y por lo tando Democratico, lo que yo creo que si puede pasar y que definitivamente hace un puente para esta metodología son lo CELULARES, son fáciles de usar, son baratos y hay cobertura en todo el país, son fáciles de transportar etc. En síntesis:

Los habilitadores de la eDemocracia son los Celulares no las Computadoras.

EL otro punto crítico aquí es: La Información.

Para poder tomar una decisión del tipo que sea nos tenemos que informar, imaginemos de nuevo el caso de si bajamos o no el IVA al 15%, tendríamos que hacer una campaña monstruosa en magnitud para que todos tuviéramos la información pertinente y eso aunado a tu personal punto de vista (Yo soy Yo y mi Circunstancia) ser capaz de emitir un voto.

Vamos a empatar este comentario con el comentario anterior.

Si TODOS tenemos que votar TODAS las veces, consumiría mucho tiempo y recursos de la población, O Votamos o Trabajamos.

Qué pasaría si escogiéramos totalmente al AZAR a 1,000 , 10,000 etc, número de personas (Se puede usar el CURP o el Padron de las credenciales de elector, ya sea que las facilite el gobierno o podemos comprar las bases de datos en Tepito), y alguna comisión fuera la encargada de proporcionar la información pertinente de pros y contras; posibles escenarios, estadisticas; etc y en caso de que la persona no cuente con Celular se le podría proporcionar a estas personas algún aparato.

De hecho podríamos usando este enfoque para analizar no solo una sino varias cuestiones al mismo tiempo con otro número de personas distinto, funcionando semejante a las comisiones en las cámaras.
EL resultado inminente es que las decisiones serian mucho más afines con lo que piensa el Pueblo (EN promedio) y no como ahora que las decisiones están fuertemente influenciadas por puntos de vista partidistas.

Entonces la propuesta seria:

KLeroterion + eDemocracia

Una eDemocracia basada en Kleroterion es una forma muy eficiente de llevar a cabo votaciones como las que actualmente se llevan a cabo en las cámaras.

El ahorro en tiempo, dinero y esfuerzo es inmenso, la cantidad de decisiones que se pueden tomar son infinitamente más que las poquísimas que actualmente se toman en las cámaras.


No podemos ser tan inocentes como para pensar que este sistema no tiene peros, se me ocurren algunos como ademas de los que expone Homero:

“En la Democracia es que se elige al más Popular y no al más competente” y el pueblo es muy susceptible a la propaganda y la publicidad, Lo que pasaría mediante el eKleroterion es idéntico a lo que pasaría en una votación abierta y de hecho es lo está pasando en la actualidad. Ganan los más Populares o más bien el que obtiene mayor número de votos.

Otro obstáculo obvio es que los que pueden votar para que este sistema sea implementado son los Diputados y Senadores y es como pedirles que ellos mismos eliminen su modo de vida.

Si se cae el sistema (De nuevo no es que no haya pasado antes ¿verdad?)

Presión y coerción a los 10,000 votantes.

Paquetes de Información Tendenciosos.

Etc. Etc. Et.

Las decisiones son simples pero no fáciles. Y si las cosas que valen la pena se hicieran fácilmente, cualquiera las haría.

Hay muchos esfuerzos diferentes alrededor del mundo acerca de la eDemocracia, aquí mi granito de arena fue tratar de mostrar que un acercamiento MUESTRAL es tan efectivo como un acercamiento EXAHUSTIVO y es muchísimo mas eficiente tanto en velocidad como en costo y la calidad y fidelidad de las decisiones en mi opinión serian mucho más afines con lo que decidiría en PUEBLO en plebiscito que lo que se está decidiendo en las Cámaras.

No me gusta el nombre eKleroterion, ya que muy poca gente conoce el concepto Kleroterion , y vamos llamándole: eDemocracia Muestral en espera de un nombre mejor y con mas PUNCH Mercadotécnico. Se aceptan sugerencias.